刘同学是在国内非211大学毕业，在一家银行工作，本科学习的是金融。但是由于本科的大学名气不是很响，觉得晋升的空间有限，所以考虑去澳洲读个硕士归国工作。
王同学很多年前咨询过我留学问题。这次终于决定去澳洲读硕士。跟我联系时，他说他家人帮他找了家中介，但是他对那家中介的申请情况不是很了解，对那家中介的服务不满意。
陶同学联系我的时候特别客气，我很热情的回复了学生的咨询。她不太有自信，认为自己的本科背景不太好，成绩也不够好。经过我的评估之后，认为可以申请墨尔本大学的TESOL硕士。
宋同学是我之前办理去澳大利亚乐卓博读本科的学生,在本科读书期间,学习优秀。学生大三了，家长又联系我，这回准备申请澳洲顶级大学的硕士。
张同学是我之前办理去澳洲昆士兰大学读预科的学生。时间过的很快，学生已经读到大三了。想申请读其他大学的硕士。
于同学是在美国读的高中，完成11年级后，学生打算12年级在美国换一所高中读。不过其实学生不想继续在美国读书了，想直接去澳洲读预科。
李同学高中毕业之后，考入了大专，但是进入大专报到之后，才觉得这不是他想要读书的地方，所以学生选择休学，并报雅思班，去读雅思课程。
高考，对于高三的童鞋们而言已经到了箭在弦上的时刻了。而很多高二的童鞋们相信听到高考这两字也是心头一颤。
学生国内天津财经大学，金融专业，大四，均分在84分左右，学生一开始就有留学意向，但是当时觉得时间还早，不着急，加上国家不确定，所以一直迟迟为准备，等到大三，身边的同学们都开始准备留学材料，提交入学申请，获得录取通知书，才知道自己时间不多了
2017年9月，C同学刚进入大三，就已经开始为留学申请未雨绸缪了。通过10月份我们教育展上的一次咨询，C同学一家正式启动了留学计划。
家长一开始想要尝试申请澳洲八大之首的澳大利亚国立大学，但学生的均分一般，成绩单有挂科，同时雅思也未考出，以澳大利亚国立大学目前的招生标准来看，学生获得录取的几率十分渺茫。
学生是高一咨询的我，在西安最好的中学高新一中国际部就读，读的是英国高中的A-level课程，选的课程是物理，化学，数学，经济，想申请澳洲直录本科。
谢同学父亲是特别细心的人，很多问题都问的非常详细，学生目前在211大学读公共艺术设计，而目前就读的本科院校在设计方面非常出名。家长希望去澳洲读名校的设计类专业。通过跟学生家长的讨论，我们确定了申请新南威尔士大学和莫纳什大学。
马同学是太原某高校高二在读生，在校成绩不错，而且对自己要求很高，高一就有想法出国留学，并开始学雅思，申请准备时间充足。
经过一系列商量，我们就决定还是去读本科，读本科可以选择的专业，但是考虑到学生自己的述求是想要移民。所以专业上比较适合的是护理，社工，教育，这三类专业，后面学生自己讲，自己比较想要去当老师。很喜欢和小朋友接触，所以专业方向我们就确定好。
学生本科就读于的学校和专业背景，对于我们申请的院校来说，难度不大，因为基本上都是满足条件了的，众所周知，墨尔本商学院是为数不多澳洲申请需要提供申请文书陈述的学校，告知学生后，积极配合文案老师准备，把自己认为可帮助申请的文书素材都提供，学生态度非常认真
