出国留学，语言是所有同学必须迈过的坎，而许多国际学生语言学习最大的问题就是口语和写作。
你也许一开始是害怕跟不上全英文教学，但在国外大学常见的论文、报告等形式的作业和考核，常常更让同学们头秃……
即使很多母语是英语的人，口语没问题、雅思再厉害，写学术论文和报告缺乏相关知识的话，也可能写得一塌糊涂，逻辑和格式都不严明……
对此，还得专门的学术写作课来助力！而从入学开始，科廷新加坡就在为同学们的学术写作“指路”：
首先是学前语言班，帮助提高学术英语的听说读写各方面技能；进入专业课后学校也会定期举办超实用的“学习技能讲座”，传授写英语论文和报告的必备技能。
在这个特殊时期，科廷新加坡的学术英语课程研究主任Nick Swallow老师(Director of Studies for Academic English)在线给大家的学术英语写作指路！
Nick老师先后毕业于英国曼彻斯特大学和新加坡南洋理工大学，获剑桥大学英语语言教师证书CELTA，拥有20多年的英语教学和管理经验。
在这一小节云课堂中，Nick老师将亲授学术写作的秘诀：一篇好的学术文章，应该是怎样的结构和模式？怎么用词？和一般的写作有什么区别？
科廷云课堂之学术英语写作的秘诀
老师总结道：“好的学术写作不仅仅在于使用正确的语法和词汇，也在于使用正确的学术文体。” 这其中的秘诀你明白了吗？希望这小节课能让同学们有所启发，对学术写作有一个初步的了解。
而要进一步了解和掌握学术写作这门学问，还需专业老师的引导、时间和知识的积累。
科廷新加坡针对不同的英语成绩，提供从General English到Academic English 4个阶段的英语课程，一步步锻炼同学们的批判性逻辑思维和学术英语技能，通过后即可免雅思顺利进入和适应专业课程的学习。其中学术写作正是学习重点。
据立思辰留学介绍，科廷语言班教师来自澳大利亚、加拿大、英国和美国等英语国家，具备对外英语教学资格，即拥有TESOL国际英语教师资格证或英国剑桥大学教师证书CELTA等。
老师们会通过小班互动教学和各种寓教于乐的方式，让同学们学习这些不再枯燥：
学写研究报告、论文等澳大利亚标准的学术文章；
学会联系上下文阅读、扩大词汇量；
学做课堂报告如何规划时间、组织语言；
学记课堂笔记、总结大意。
新加坡硕士留学个人陈述撰写
